Educazione cooperativa: una strategia di orientamento alle scelte future degli studenti

Per meglio indirizzare l’attività di educazione cooperativa nelle scuole abbiamo realizzato una ricerca tra gli studenti delle scuole trentine partecipanti al concorso “Idee e progetti di nuove imprese cooperative”. I dati elaborati dovrebbero fornirci utili indicazioni per costruire un percorso che aiuti i docenti impegnanti nell’educazione cooperativa a dare risposte adeguate ai bisogni emersi. La costituzione di un’Associazione Cooperativa Scolastica, che in situazioni particolarmente favorevoli riesce a trasformarsi in una vera e propria società cooperativa, rappresenta oggi una modalità didattica molto favorevole all’apprendimento sia dei contenuti disciplinari sia alla sperimentazione dei valori di democrazia e di partecipazione.
Abbiamo invitato il prof. Renato di Nubila, docente del corso di laurea in Scienze dell’Educazione presso l’Università di Padova, a presentarci e commentare la ricerca sviluppando una riflessione sul ruolo dell’educazione cooperativa e del Cooperative Learning come strategia di orientamento per i giovani.